Revolución teórica y epistemologí­a polí­tica: las lecciones de Lo Nacional-popular en Bolivia

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Jaime Ortega Reyna

Resumo

Con motivo del treinta aniversario de Lo nacional-popular en Bolivia se realizó una reflexión a propósito de dicha obra que busca profundizar en su sentido epistemológico. Para ello se propone una lectura a partir de conceptos como los de método y ciencia. Se argumenta que la estructura argumental apela más que a un método universal a la conformación de un objeto de estudio especí­fico. La tensión entre universalidad y particularidad se pone a prueba en distintos momentos de la obra, particularmente en la relación entre excedente y Estado. Dicha relación es la constatación de las tensiones al seno de las renovaciones del discurso marxista que acontecieron tras la intervención de Louis Althusser.

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Como Citar
Ortega Reyna, J. (2017). Revolución teórica y epistemologí­a polí­tica: las lecciones de Lo Nacional-popular en Bolivia. Trabajos Y Comunicaciones, (46), e046. https://doi.org/10.24215/23468971e046
Secção
Dossier: A treinta años de Lo nacional-popular en Bolivia de René Zavaleta Mercado

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